墨爾本大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
李睿恩
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墨爾本大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
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2024-03-15 14:29:38
錄取詳情
學(xué)生姓名 Y同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 墨爾本大學(xué) 墨爾本大學(xué)申請手冊
錄取專業(yè) 信息技術(shù)碩士
本科專業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng)(金融信息工程方向)
基本背景 兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA88,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. Graduation Thesis, Classification of Discussion Threads in MOOC Forums Based on Neural Network 2. Primary Research & Development Engineer, IoT Business Unit, JOYSUCH (Suzhou) 3. An Online Q&A System
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 61925澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長 2年
入學(xué)時(shí)間 2/7月
申請要求
200學(xué)分課程:<br> 該課程專為沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生而設(shè)計(jì)<br> 具有本科學(xué)位或同等學(xué)歷,不限專業(yè)背景,WAM至少達(dá)到65%或同等水平,并且完成1門以計(jì)算機(jī)編程為重點(diǎn)的技術(shù)課程(任何高等教育階段) 150學(xué)分課程:<br> 具有3年制本科學(xué)位或同等學(xué)歷,需要計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、軟件工程或相關(guān)學(xué)科背景,WAM至少達(dá)到65%或同等水平<br> 100學(xué)分課程:<br> 具有4年制本科學(xué)位或同等學(xué)歷,需要計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、軟件工程或相關(guān)學(xué)科背景,WAM至少達(dá)到65%或同等水平,并且<br> - 在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行高級本科或更高層次的學(xué)習(xí);或<br> - 具備2年該專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。<br> 相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)包括基于信息技術(shù)的系統(tǒng)或信息通信技術(shù)支持業(yè)務(wù)流程的信息技術(shù)分析、開發(fā)、實(shí)施、管理或維護(hù),或信息系統(tǒng)的教學(xué),如果非信息技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)涉及在中型或大型組織中擔(dān)任負(fù)責(zé)任的職位,并涉及重大的決策和管理,則將被視為相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
79
L:13 | R:13 | W:21 | S:18
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>隨著信息技術(shù)的不斷普及,行業(yè)對擁有可轉(zhuǎn)換解決問題能力的勞動力有很大需求。墨爾本大學(xué)信息技術(shù)碩士項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生終身的技術(shù)技能與解題能力,提供計(jì)算機(jī)、分布式計(jì)算、空間三個(gè)方向供學(xué)生選擇。通過墨爾本大學(xué)信息技術(shù)項(xiàng)目的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生將習(xí)得可應(yīng)用于眾多信息技術(shù)平臺,有很強(qiáng)適應(yīng)性的基礎(chǔ)技能,以及永不過時(shí)的技術(shù),如應(yīng)用算法、技術(shù)挖掘、分布式計(jì)算、編程語言設(shè)計(jì),從而適應(yīng)信息技術(shù)快速發(fā)展的步伐。此外,學(xué)生還將學(xué)習(xí)前沿技術(shù)及其在解決商業(yè)、政府與社會各個(gè)領(lǐng)域?qū)嶋H問題方面的應(yīng)用。墨爾本大學(xué)信息技術(shù)碩士項(xiàng)目的課程既適合信息技術(shù)相對薄弱但渴望深入學(xué)習(xí)技術(shù)理論的學(xué)生,同時(shí)也適合在該領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。</p>
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李睿恩
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理工科出身,從事留學(xué)教育行業(yè)12年, 擇校定位/背景提升/留學(xué)英語面面俱到,深獲家長學(xué)員信賴。專業(yè)耐心細(xì)致,陪伴每個(gè)學(xué)員拿到 “能力范圍內(nèi)的最好錄取”!已助力學(xué)生斬獲港三新二、G5王愛曼華等眾多名校錄取
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吳宇
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多年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),熟知國外院校錄取偏好,能夠充分發(fā)掘?qū)W生的亮點(diǎn)和優(yōu)勢,為學(xué)生定制個(gè)性化的留學(xué)申請服務(wù)方案,成功為數(shù)百名學(xué)子收獲top院校的優(yōu)質(zhì)offer。
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張文姣(Venera)
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2022年度“創(chuàng)意先鋒獎”,專八優(yōu)秀,寫作能力與思考能力俱佳,寫作風(fēng)格多變。致力于為每一位客戶提供個(gè)性化的文書服務(wù),已幫助150+同學(xué)獲得多所世界名校offer。
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留學(xué)意向
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基本意向
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詳細(xì)背景
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了解途徑
1.1 您期望申請學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
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海外本科
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