南洋理工大學(xué)人工智能理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2024-04-02 11:54:45
錄取詳情
學(xué)生姓名
J同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校
南洋理工大學(xué) 
錄取專(zhuān)業(yè)
人工智能理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
北京航空航天大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
自動(dòng)化
基本背景
大四，GPA3.74，雅思7，不需要
主要經(jīng)歷
1. 北京航空航天大學(xué)科沃斯杯馭遠(yuǎn)機(jī)器人專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)賽：尋跡小車(chē)
2. 北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽-C題二等獎(jiǎng)
3. 挑戰(zhàn)者杯首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽黑科技專(zhuān)項(xiàng)賽：精準(zhǔn)空投系統(tǒng)
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
63220新幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
8月
申請(qǐng)要求
具有良好的榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位，需要計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)工程或相關(guān)學(xué)科背景并受過(guò)扎實(shí)的數(shù)學(xué)訓(xùn)練<br>
或具有良好的學(xué)士學(xué)位，需要計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)工程或相關(guān)學(xué)科背景并受過(guò)扎實(shí)的數(shù)學(xué)訓(xùn)練，同時(shí)具備2年相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)<br>
相關(guān)學(xué)科包括但不限于南洋理工大學(xué)工程學(xué)院提供的學(xué)士學(xué)位課程
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
/
托福
100
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>
南洋理工大學(xué)人工智能理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在教授學(xué)生如何開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和執(zhí)行AI系統(tǒng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于運(yùn)用AI進(jìn)行項(xiàng)目管理和政策制定的能力。該項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)人工智能理論、技術(shù)和工具，以解決具有多種約束的現(xiàn)實(shí)世界問(wèn)題，例如訓(xùn)練數(shù)據(jù)有限的問(wèn)題和大數(shù)據(jù)問(wèn)題。
</p>
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基本背景
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物理海洋與觀(guān)測(cè)技術(shù)
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畢業(yè)學(xué)校
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信息對(duì)抗技術(shù)
基本背景
大四，GPA86.33，雅思7.0
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學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
人工智能
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA80，雅思6.5
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京航空航天大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)
基本背景
大四，GPA87，雅思6.5
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
武漢理工大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
機(jī)器人工程
基本背景
大四，GPA85.89，雅思7.0
預(yù)約咨詢(xún)
預(yù)約咨詢(xún)
服務(wù)導(dǎo)師
陳燕（Cathy）
金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師
深耕留學(xué)行業(yè)8年，現(xiàn)任指南者申請(qǐng)主管，依托于自身理工科教育背景，專(zhuān)注理工科項(xiàng)目申請(qǐng)，共計(jì)幫助200多名同學(xué)成功獲得理想錄取，其中超過(guò)80%進(jìn)入世界50強(qiáng)大學(xué)。 擅長(zhǎng)文書(shū)腦暴，發(fā)掘?qū)W生亮點(diǎn)，重塑思路。精通各項(xiàng)目的招生偏好、申請(qǐng)流程和就業(yè)方向。
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