諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
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2024-10-17 14:41:43
錄取詳情
學(xué)生姓名
C同學(xué)
錄取學(xué)校
諾丁漢大學(xué) 
畢業(yè)學(xué)校
上海師范大學(xué)天華學(xué)院
本科專業(yè)
英語（英語教育方向）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA90.3，雅思6.0、六級510.0、專四76.0
主要經(jīng)歷
1. 某閱讀館實習(xí)老師
2. 某閱讀館暑期老師
3. 基于某現(xiàn)實案例根據(jù)某理論進(jìn)行分析
4. 情景口譯的設(shè)計與實操練習(xí)
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項目簡介
項目學(xué)費(fèi)
24300英鎊/年
項目時長
1年
入學(xué)時間
9月
申請要求
具有2:1學(xué)位或同等學(xué)歷，需要英語語言/文學(xué)或相關(guān)藝術(shù)或人文學(xué)科背景
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:19 | S:22
PTE
71
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士課程將從多個角度探討英語教學(xué)中的關(guān)鍵問題，包括第二語言習(xí)得、動機(jī)和個體學(xué)習(xí)者差異、心理語言學(xué)、話語分析和語料庫語言學(xué)。這個課程的必修模塊將為學(xué)生提供定量和定性研究方法的基礎(chǔ)，并探討對于我們理解第二語言習(xí)得至關(guān)重要的關(guān)鍵問題。學(xué)生還可以選擇可選模塊，涵蓋的主題包括語言教學(xué)：口語和聽力、英語詞匯：教與學(xué)、語言心理學(xué)和跨文化交際。</p>
相關(guān)案例
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學(xué)生姓名
R同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
溫州商學(xué)院
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
應(yīng)屆生，GPA91.28，雅思6.5、六級451.0、專四67.0
諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
許昌學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA87.97，雅思6.5，無
諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院
本科專業(yè)
英語（師范）
基本背景
大四，GPA3.4，專四，無
諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
許昌學(xué)院
本科專業(yè)
英語（師范）
基本背景
大四，GPA3.42，待考；六級558，無
諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
嘉興南湖學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA3.62，雅思7.0，不需要
諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA87.56，無
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
服務(wù)導(dǎo)師
顧姍
資深咨詢顧問老師
指南者留學(xué)北京公司資深顧問老師，專注于港新英澳等地區(qū)的留學(xué)申請咨詢和背景提升規(guī)劃，真誠與負(fù)責(zé)是代名詞，深得家長和學(xué)生的信賴，已幫眾多學(xué)員收獲NUS、NTU、HKU、LSE等名校錄取
孫素婕
資深規(guī)劃導(dǎo)師
在機(jī)械、電氣電子、土木等工科方向具有豐富的規(guī)劃經(jīng)驗，擅長督促學(xué)生規(guī)劃落地，積極推動學(xué)生參與校內(nèi)外科研項目，所帶學(xué)生在“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、高校電氣電子工程創(chuàng)新大賽、全國BIM建模大賽中獲得獎項，收獲大眾、博世等名企實習(xí)offer。
宋怡萱
資深文書導(dǎo)師
香港教育大學(xué)教學(xué)碩士，文社科文書寫作經(jīng)驗豐富，對教育學(xué)，語言學(xué)，文學(xué)類專業(yè)有深入且獨(dú)到的見解，已幫助多名學(xué)生拿到港三新二，英國G5的錄取。
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