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悉尼大學(xué)戰(zhàn)略公共關(guān)系碩士研究生offer一枚
梁家鑫(Jessie)
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悉尼大學(xué)戰(zhàn)略公共關(guān)系碩士研究生offer一枚
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2024-10-29 12:05:32
錄取詳情
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
梁家鑫(Jessie)
錄取學(xué)校
悉尼大學(xué)
錄取專業(yè)
戰(zhàn)略公共關(guān)系碩士
畢業(yè)學(xué)校
江南大學(xué)
本科專業(yè)
漢語言文學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.09,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 某城市廣播電視臺公眾號運(yùn)營
2. 無錫某中學(xué)見習(xí)老師
3. 無錫某中學(xué)見習(xí)老師
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
48900澳元/年
項(xiàng)目時長
1.5年
入學(xué)時間
2/8月
申請要求
申請1.5年制需要:<br> - 具有悉尼大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,平均學(xué)分至少達(dá)到65%<br> 申請1年制需要:<br> - 完成嵌入的戰(zhàn)略公共關(guān)系研究生證書或研究生文憑或同等學(xué)歷,平均學(xué)分至少達(dá)到65%;或<br> - 具有相關(guān)學(xué)科的榮譽(yù)學(xué)位;或<br> - 具備相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),并且具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,平均學(xué)分至少達(dá)到65%。
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
96
L:17 | R:17 | W:19 | S:17
PTE
68
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>鑒于當(dāng)前的管理新風(fēng)格與工作場所的民主化要求從業(yè)人員具備更好的的溝通能力,悉尼大學(xué)戰(zhàn)略公共關(guān)系碩士項(xiàng)目將使學(xué)生同時了解公共關(guān)系理論與實(shí)踐。學(xué)生將在信息、娛樂、形象與政治之間的界限越來越模糊的復(fù)雜媒體環(huán)境中獲得關(guān)鍵的戰(zhàn)略性思維,使利益相關(guān)者參與優(yōu)先項(xiàng)目。借助于組織溝通、社會理論與政治學(xué)等學(xué)科,悉尼大學(xué)戰(zhàn)略公共關(guān)系碩士項(xiàng)目的課程揭示了公共關(guān)系在塑造身份、分散力量以及創(chuàng)造知識方面的作用。</p><p>在整個悉尼大學(xué)戰(zhàn)略公共關(guān)系碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生將探索有關(guān)媒體關(guān)系、人際創(chuàng)建、議題管理、邊界跨越、利益相關(guān)者聯(lián)絡(luò)、危機(jī)傳播以及溝通功能整合等各種公共關(guān)系的功能,同時學(xué)生還將培養(yǎng)在團(tuán)隊(duì)中思考、寫作、演講及工作的基本技能。通過學(xué)習(xí)組織環(huán)境中的溝通如何影響各類組織的戰(zhàn)略決策,學(xué)生將了解實(shí)踐對策略執(zhí)行的潛在影響,以及為正義社會與盈利公司可以做出的貢獻(xiàn)。</p><p>悉尼大學(xué)戰(zhàn)略公共關(guān)系碩士項(xiàng)目的課程涵蓋了公司治理、媒體、投資者、社區(qū)、政治與環(huán)境關(guān)系等領(lǐng)域。畢業(yè)生可以擔(dān)任公共關(guān)系顧問、媒體與通訊官員、公共事務(wù)顧問、投資傳播經(jīng)理與市場營銷協(xié)調(diào)員等職位。</p>
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服務(wù)導(dǎo)師
梁家鑫(Jessie)
資深申請主導(dǎo)師
南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士,3年留學(xué)從業(yè)經(jīng)歷,擅長語言、教育、文化、國際關(guān)系等熱門文社科方向的申請,精準(zhǔn)挖掘?qū)W生經(jīng)歷與所申專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷和優(yōu)勢,“嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)有態(tài)度、細(xì)致貼心有溫度”的服務(wù)理念受到眾多學(xué)員和家長的青睞。
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