昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(1.5年制)研究生offer一枚
彭乙
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2024-12-17 16:23:41
錄取詳情
學(xué)生姓名 S同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 昆士蘭大學(xué)
畢業(yè)學(xué)校 常州工學(xué)院
本科專業(yè) 學(xué)前教育(師范)
基本背景 應(yīng)屆生,GPA3.63
主要經(jīng)歷
1. 某某幼兒園實習(xí)幼師 2. 某某國際貿(mào)易有限公司業(yè)務(wù)員 3. 某某培訓(xùn)公司初中英語教師 4. 某某學(xué)段學(xué)生某類行為的成因及教育策略 5. 教育家精神融入某某文旅地標(biāo)集群建設(shè)的路徑研究
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項目簡介
項目學(xué)費(fèi) 43200澳元/年
項目時長 1.5年
入學(xué)時間 2/7月
申請要求
具有教育學(xué)學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷);或<br>具有教育學(xué)研究生證書或研究生文憑(或同等學(xué)歷);或<br>具有學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),不限專業(yè)背景,以及相當(dāng)于2年全職的相關(guān)工作經(jīng)驗。<br>本科GPA需要達(dá)到4/7或同等水平<br>相關(guān)工作經(jīng)驗包括以下方面的重要和實質(zhì)性經(jīng)驗:教育環(huán)境如學(xué)校、服務(wù)提供機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu),或與兒童、青少年或成人一起工作的替代教育環(huán)境,其角色和責(zé)任包括教學(xué)、項目/課程開發(fā)、評估、教育領(lǐng)導(dǎo)、管理、青年支持、綜合健康和體育科學(xué)
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
87
L:19 | R:19 | W:21 | S:19
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(1.5年制)項目旨在為教育工作者提供專業(yè)能力進(jìn)階訓(xùn)練,使他們的能力能夠滿足在職教師和行政工作者的職業(yè)發(fā)展和工作需求。該項目提供多分支培養(yǎng)模式,其中一些專為想在某領(lǐng)域得到專門訓(xùn)練的學(xué)生設(shè)計,另一些則針對想提升競爭力、拓寬就業(yè)范圍或志在實現(xiàn)職場晉升的人士。</p>
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彭乙
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擁有 9 年留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗,擅長從升學(xué)(讀博)和職業(yè)規(guī)劃的角度為學(xué)生制定申請方案,并為學(xué)生規(guī)劃背景提升路徑。憑借著精準(zhǔn)的定位能力,成功幫助多位同學(xué)逆襲世界頂級名校,收獲滿意錄取,贏得了學(xué)生和家長的一致好評
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顧嘉偉
金牌規(guī)劃導(dǎo)師
深耕理工科規(guī)劃多年,所帶學(xué)員于規(guī)劃期發(fā)表SCI、IEEE等多類核心期刊論文,獲華為軟件精英大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等重量級賽事獎項,斬獲字節(jié)、小米、華泰等多個名企實習(xí)offer,在工商理社各方向都有豐富的經(jīng)驗。
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