<p>剛被授予博士頭銜的Ella Ceolin是在一名高中老師的鼓勵下，在她11年級時參加昆士蘭大學的土著拓展項目InspireU。</p> <p>&nbsp;</p> <p>Ceolin博士說:&ldquo;當時學校放假，我不太喜歡，但我也沒什么其他事情可做，只是一時興起。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;這讓我大開眼界，實際上我決定要成為一名醫(yī)生。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>這位自豪的Djabuguy/Wulgurukaba女性，同時擁有意大利和馬來西亞血統(tǒng)，本周從昆士蘭大學畢業(yè)，獲得醫(yī)學博士學位。</p> <p>&nbsp;</p> <p>Ceolin博士說:&ldquo;我一直認為我會跟隨我的媽媽、阿姨和姐姐去教書，因為這是我所看到的，也是我所知道的。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;在我開始行醫(yī)之前，我不認識任何土著醫(yī)生，這種能見度對我來說不存在。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;但它會產(chǎn)生巨大的不同。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;當我侄子還小的時候，他說，&lsquo;如果你要成為一名醫(yī)生，這是否意味著我也可以?&rsquo;&rdquo;</p> <p><img src="https://www.uq.edu.au/news//filething/get/279905/CENTRAL%202022%20Grads%20Ella%20Ceolin%20sashing%20470W.jpg" alt="Three women stand on a stage in front of a sign reading UQ Aboriginal and Torres Strait Islander sashing ceremony. The young woman in the centre is wearing a black, red and yellow sash and is smiling broadly." width="440" height="449" />&nbsp;</p> <p>此后，Ceolin博士在澳大利亞土著醫(yī)生協(xié)會理事會任職，該協(xié)會為土著和托雷斯海峽島民醫(yī)生和醫(yī)學生提供支持。</p> <p>&nbsp;</p> <p>她說:&ldquo;這是為了倡導更多的人參與衛(wèi)生工作，并為公平的衛(wèi)生結果做出貢獻。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;原住民和托雷斯海峽島民是現(xiàn)存最古老的文化，因此他們是世界上最古老的治療師。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我認為能夠在現(xiàn)代醫(yī)學中繼續(xù)這種古老的治療方法真的很酷。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>Ceolin博士是昆士蘭大學2022年醫(yī)學博士學位的6名土著畢業(yè)生之一。</p> <p>&nbsp;</p> <p>她已經(jīng)接受了昆士蘭衛(wèi)生部的一份工作，將于明年1月在羅克漢普頓擔任初級醫(yī)生。</p> <p>&nbsp;</p> <p>Ceolin醫(yī)生說:&ldquo;我在羅克漢普頓的昆士蘭大學農(nóng)村臨床學校度過了醫(yī)學學位的最后兩年，我真的很喜歡它。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我特別喜歡婦產(chǎn)科、精神病學和整形外科的輪崗，但目前我對自己的選擇持開放態(tài)度。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>Ceolin博士說，她很高興找到了學醫(yī)的途徑。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;這很艱難，對你的精神造成了很大的傷害，但如果我不喜歡的話，我是不會這么做的，&rdquo;她說。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我享受這一路走來的每一步。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>上圖左:Ella Ceolin博士與副校長Deborah Terry教授(左)和副校長(原住民參與)Bronwyn Fredericks教授(右)在昆士蘭大學原住民和托雷斯海峽島民的洗禮儀式上。</p> <p>&nbsp;</p> <p>媒體:昆士蘭大學通信，communications@uq.edu.au， +61(0)429 056 139。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote> <p>&nbsp;</p>