曼徹斯特大學數(shù)字技術、傳播與教育文學碩士項目使用數(shù)字技術、廣播媒體技術、人際與組織傳播技術等方式,提升教育者的研究和實踐等專業(yè)能力,達到信息化時代的教育發(fā)展要求。曼徹斯特大學數(shù)字技術、傳播與教育文學碩士項目的培養(yǎng)目標如下:為學生提供前沿的專業(yè)理論和實踐技能培訓,并提高其研究能力,以滿足其職業(yè)發(fā)展的需求;鍛煉學生的人際與團體傳播技能,以提升其自主學習與獨立決策的能力;使學生了解數(shù)字技術對教育的巨大影響,幫助學生掌握數(shù)字技術,并能利用這門技術設計自己的教育材料,形成自己的教育特色。
曼徹斯特大學國際教育文學碩士項目強調(diào)對教育理論和理念及其應用進行結構化研究與反思,重視實踐能力的培養(yǎng),致力于為教師或其他教育領域的人士提供專業(yè)發(fā)展的機會與平臺,以滿足其職業(yè)發(fā)展的需求。曼徹斯特大學國際教育文學碩士項目的師資力量強大,課程由國際知名的研究專家講授,且學生也來自全球各地,有利于接觸到多樣化的教育理念,拓展自己的專業(yè)視野。
曼徹斯特大學教育領導力文學碩士項目致力于為學生提供前沿的教育管理和實踐理論,以培養(yǎng)出色的行業(yè)人才。通過曼徹斯特大學教育領導力文學碩士項目的學習,學生將深入理解并評估教育政策和教育實踐,提升自己的學習遷移能力,將前沿研究成果應用到實際問題解決中去,以促進學校發(fā)展,同時提高自身的教育領導力水平。另外,曼徹斯特大學教育領導力文學碩士項目的師資力量雄厚,課程由教育領導力、教育管理及學校效能等領域的權威學者講授,并請知名校長、政府官員及教育部門決策人等高級教育專家定期作專題講座,學生可從中獲得經(jīng)驗性指導,拓展自己的專業(yè)視野。
曼徹斯特大學教育心理學教育碩士項目旨在培養(yǎng)教育心理學專業(yè)人才,其課程融合了教育學和心理學理論,探索發(fā)展、社會、認知、心理生物學、個體差異等心理學核心理論在教育學中的應用。通過曼徹斯特大學教育心理學教育碩士項目的學習,學生將有能力分析評價教育心理學研究和實踐,并具備批判性思維及獨立、合作的研究能力。另外,曼徹斯特大學教育心理學教育碩士項目學位受到英國心理學會的官方認可,畢業(yè)生將從此邁出成為職業(yè)心理學家的第一步。
排名 | 學校 | 專業(yè)(major) |
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1 | 斯坦福大學 | 藝術與人文 |
2 | 麻省理工學院 | 藝術與人文 |
3 | 劍橋大學 | 藝術與人文 |
4 | 牛津大學 | 藝術與人文 |
5 | 倫敦大學學院 | 藝術與人文 |
6 | 哈佛大學 | 藝術與人文 |
7 | 普林斯頓大學 | 藝術與人文 |
8 | 芝加哥大學 | 藝術與人文 |
9 | 加州大學伯克利分校 | 藝術與人文 |
10 | 愛丁堡大學 | 藝術與人文 |
11 | 哥倫比亞大學 | 藝術與人文 |
12 | 耶魯大學 | 藝術與人文 |
13 | 加州大學洛杉磯分校 | 藝術與人文 |
14 | 賓夕法尼亞大學 | 藝術與人文 |
15 | 多倫多大學 | 藝術與人文 |
16 | 密歇根大學安娜堡分校 | 藝術與人文 |
17 | 紐約大學 | 藝術與人文 |
18 | 慕尼黑大學 | 藝術與人文 |
19 | 巴黎文理研究大學 | 藝術與人文 |
20 | 蒂賓根大學 | 藝術與人文 |
21 | 康奈爾大學 | 藝術與人文 |
21 | 柏林洪堡大學 | 藝術與人文 |
21 | 北京大學 | 藝術與人文 |
24 | 萊頓大學 | 藝術與人文 |
25 | 魯汶大學(荷語區(qū)) | 藝術與人文 |
26 | 杜倫大學 | 藝術與人文 |
26 | 柏林自由大學 | 藝術與人文 |
28 | 倫敦政治經(jīng)濟學院 | 藝術與人文 |
29 | 澳大利亞國立大學 | 藝術與人文 |
30 | 倫敦大學國王學院 | 藝術與人文 |
31 | 杜克大學 | 藝術與人文 |
32 | 香港大學 | 藝術與人文 |
33 | 海德堡大學 | 藝術與人文 |
34 | 新加坡國立大學 | 藝術與人文 |
35 | 麥吉爾大學 | 藝術與人文 |
36 | 阿姆斯特丹大學 | 藝術與人文 |
36 | 圣安德魯斯大學 | 藝術與人文 |
38 | 維也納大學 | 藝術與人文 |
39 | 墨爾本大學 | 藝術與人文 |
40 | 清華大學 | 藝術與人文 |
41 | 約翰霍普金斯大學 | 藝術與人文 |
42 | 代爾夫特理工大學 | 藝術與人文 |
42 | 羅格斯大學 | 藝術與人文 |
44 | 莫斯科國立大學 | 藝術與人文 |
45 | 蘭卡斯特大學 | 藝術與人文 |
46 | 悉尼大學 | 藝術與人文 |
47 | 巴黎第一大學 | 藝術與人文 |
48 | 華威大學 | 藝術與人文 |
49 | 蘇黎世聯(lián)邦理工學院 | 藝術與人文 |
50 | 德克薩斯大學奧斯汀分校 | 藝術與人文 |
51 | 曼徹斯特大學 | 藝術與人文 |
52 | 圣母大學 | 藝術與人文 |
53 | 東京大學 | 藝術與人文 |
54 | 布朗大學 | 藝術與人文 |
54 | 赫爾辛基大學 | 藝術與人文 |
56 | 倫敦大學亞非學院 | 藝術與人文 |
57 | 約克大學 | 藝術與人文 |
58 | 哥本哈根大學 | 藝術與人文 |
59 | 英屬哥倫比亞大學 | 藝術與人文 |
60 | 奧爾胡斯大學 | 藝術與人文 |
61 | 弗萊堡大學 | 藝術與人文 |
62 | 烏得勒支大學 | 藝術與人文 |
63 | 法國索邦大學 | 藝術與人文 |
64 | 匹茲堡大學 | 藝術與人文 |
64 | 蘇黎世大學 | 藝術與人文 |
66 | 密歇根州立大學 | 藝術與人文 |
67 | 伯明翰大學 | 藝術與人文 |
67 | 謝菲爾德大學 | 藝術與人文 |
69 | 加州大學圣地亞哥分校 | 藝術與人文 |
69 | 希伯來大學 | 藝術與人文 |
71 | 威斯康星大學麥迪遜分校 | 藝術與人文 |
72 | 格羅寧根大學 | 藝術與人文 |
72 | 昆士蘭大學 | 藝術與人文 |
74 | 根特大學 | 藝術與人文 |
75 | 西北大學 | 藝術與人文 |
76 | 奧斯陸大學 | 藝術與人文 |
77 | 卡內(nèi)基梅隆大學 | 藝術與人文 |
78 | 馬里蘭大學帕克分校 | 藝術與人文 |
78 | 北卡羅來納大學教堂山分校 | 藝術與人文 |
80 | 格拉斯哥大學 | 藝術與人文 |
80 | 羅馬大學 | 藝術與人文 |
82 | 阿姆斯特丹自由大學 | 藝術與人文 |
83 | 莫納什大學 | 藝術與人文 |
84 | 南加州大學 | 藝術與人文 |
85 | 香港中文大學 | 藝術與人文 |
86 | 華盛頓大學 | 藝術與人文 |
87 | 倫敦大學伯克貝克學院 | 藝術與人文 |
87 | 諾丁漢大學 | 藝術與人文 |
89 | 喬治城大學 | 藝術與人文 |
90 | 倫敦大學瑪麗皇后學院 | 藝術與人文 |
90 | 烏普薩拉大學 | 藝術與人文 |
92 | 印第安納大學 | 藝術與人文 |
93 | 利茲大學 | 藝術與人文 |
94 | 奧克蘭大學 | 藝術與人文 |
94 | 巴塞羅那自治大學 | 藝術與人文 |
96 | 亞利桑那大學 | 藝術與人文 |
97 | 京都大學 | 藝術與人文 |
98 | 埃克塞特大學 | 藝術與人文 |
99 | 漢堡大學 | 藝術與人文 |
99 | 瑞典隆德大學 | 藝術與人文 |