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澳大利亞留學錄取案例展示

昆士蘭大學教育研究（行為管理/職業(yè)發(fā)展/課程/指導與咨詢/領(lǐng)導力/支持多元學習者）碩士研究生offer

本科學校:廣西師范大學

本科專業(yè):數(shù)學應用數(shù)學

背景資料:

2019年畢業(yè)，GPA85.28，雅思5.5

主要經(jīng)歷:

中學數(shù)學試驗創(chuàng)課微學堂項目組組員

微課與有聲語言相結(jié)合網(wǎng)絡平臺設計與應用項目組組員

上海富彭教育文化藝術(shù)中心數(shù)學教師

廣西師范大學體育附中數(shù)學教師

詳細情況：

http://walkingbarcodes.com/newst_19145

莫納什大學教育學（成人學習/數(shù)字化學習/幼兒教育/教育領(lǐng)導與政策/專家教學實踐/普通/全納與特殊教育）碩士研究生offer

本科學校:廣西師范大學

本科專業(yè):美術(shù)學（教育）

背景資料:

兩年工作經(jīng)驗，GPA3.7

主要經(jīng)歷:

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目：淺議美術(shù)館的傳統(tǒng)文化教育體系構(gòu)建

營造中學良好課堂氛圍的方法研究

美麗鄉(xiāng)村暑假社會實踐

安徽省銅陵市第十二中學實習生

博遠教育實習生

詳細情況：

http://walkingbarcodes.com/newst_15389

莫納什大學教育學（成人學習/數(shù)字化學習/幼兒教育/教育領(lǐng)導與政策/專家教學實踐/普通/全納與特殊教育）碩士研究生offer

本科學校:廣西師范大學

本科專業(yè):數(shù)學應用數(shù)學

背景資料:

1年工作經(jīng)驗，GPA85.28，雅思5.5

主要經(jīng)歷:

中學數(shù)學試驗創(chuàng)課微學堂項目組組員

微課與有聲語言相結(jié)合網(wǎng)絡平臺設計與應用項目組組員

上海富彭教育文化藝術(shù)中心數(shù)學教師

廣西師范大學體育附中數(shù)學教師

詳細情況：

http://walkingbarcodes.com/newst_18620

墨爾本大學藝術(shù)策展碩士研究生offer

本科學校:廣西師范大學

本科專業(yè):美術(shù)學（教育）

背景資料:

兩年工作經(jīng)驗，GPA3.7

主要經(jīng)歷:

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目：淺議美術(shù)館的傳統(tǒng)文化教育體系構(gòu)建

營造中學良好課堂氛圍的方法研究

美麗鄉(xiāng)村暑假社會實踐

安徽省銅陵市第十二中學實習生

博遠教育實習生

詳細情況：

http://walkingbarcodes.com/newst_15797