俄勒岡大學教育學院

俄勒岡大學教育學院是1986年作為哲學系的一個分支成立的，后于1900年和科學與藝術系合并，1910年正式成為一個正式的學院。俄勒岡大學教育學院研究生階段開設有以下專業(yè)及其學位項目：

溝通障礙與科學（Communication Disorders & Sciences）：MA、PhD；旨在培養(yǎng)語言病理學家，為期兩年。MA項目的申請者GPA最低3.6，主修課GPA最低3.8，GRE需要前70%，GRE數(shù)學需要前50%，GRE寫作需要前60%。

夫妻與家庭治療（Couples and Family Therapy）：MA；為期2年，旨在培養(yǎng)能夠進行系統(tǒng)家庭治療的高效臨床醫(yī)生，并幫助學生為LMFT執(zhí)照做準備。

預防科學(Prevention Science)：MS；M.Ed；PhD；MS為期2年，提供心理學基礎、研究方法、詢證預防和干預方面的訓練，幫助學生減少可控風險因素、提高幼兒青年和家庭的保護因素，使他們勝任研究型社會服務機構的工作；M.Ed為期1年，是非臨床項目，提供心理學基礎、研究方法、詢證預防和干預方面的訓練，幫助學生減少可控風險因素、提高幼兒青年和家庭的保護因素；PhD為期4年，圍繞循證預防和干預的設計、評估和實施。

教育批判及其社會文化研究（Critical and Socio-cultural Studies in Education）：PhD；為期5-7年，幫助學生進行教育學研究，重視促進教育公平性和受教育機會的提高。

中小學課程與教學（Curriculum and Teaching）：M.Ed；重視文化意識和社會公正,幫助學生為K-12教師執(zhí)照做準備。

教育領導（Educational Leadership）：MS；為期2年，旨在促進K-12教育組織和管理的提高。

學校心理學（School Psychology）：MS；PhD；MS為期3年，屬于專業(yè)性項目，培養(yǎng)學習心理咨詢師，提升學生的數(shù)據(jù)導向問題解決能力、初級預防和早期預防的能力；PhD為期5-7年。

特殊教育（Special Education）：M.Ed、PhD；為期1.5-2年，面向在職教師以及想要提升對特殊教育的理解為私立部門不需教師執(zhí)照的職位做準備的人士。

咨詢心理學（Counseling Psychology）：PhD；旨在培養(yǎng)有執(zhí)照的心理學家，提升成人干預、兒童干預、家庭干預方面的專業(yè)技能，圍繞多元文化問題進行研究，致力于探討社會公正。

1、Behavioral Research and Teaching

2、Educational Policy Research

3、Equity Promotion

4、Prevention of Abuse and Neglect

5、Human Development

6、Teaching and Learning

7、Childhood Cares

8、Early Intervention

9、Educational and Community Supports

10、Violence and Destructive Behavior

11、Into Careers

12、Secondary Special Education and Transition

13、Excellence in Developmental Disabilities

14、Prevention Science

15、Student Internship Opportunities in Research and Outreach

1、行為研究與教學

2、教育政策研究

3、推進公平

4、防止虐待與忽視

5、人類發(fā)展

6、教學與學習

7、兒童關懷

8、早期干預

9、教育和社區(qū)支持

10、暴力與破壞性行為

11、職業(yè)奉獻

12、中學特殊教育與轉變

13、發(fā)育障礙中的杰出教育

14、 預防科學

15、研究與外拓實習機會