紐約大學斯坦哈特文化、教育與人類發(fā)展學院

紐約大學斯坦哈特文化、教育與人類發(fā)展學院設(shè)有11個系，分應(yīng)用心理學、藝術(shù)、教育、衛(wèi)生、傳媒和音樂六大領(lǐng)域。這11個系分別是：

1. 紐約大學教育學院教育管理、領(lǐng)導與技術(shù)系開設(shè)的項目有

教育領(lǐng)導方向：教育領(lǐng)導——學校建筑領(lǐng)袖文學碩士；教育領(lǐng)導、政治和宣傳文學碩士；教育領(lǐng)導哲學博士和教育學博士；

教育溝通技術(shù)方向：學習型數(shù)字媒體設(shè)計文學碩士；學習型游戲理學碩士；教育溝通技術(shù)哲學博士；

高等教育方向：高等教育與學生事務(wù)文學碩士；高等教育哲學博士和教育學博士；商業(yè)和職場教育文學碩士。

2. 紐約大學教育學院應(yīng)用心理學系設(shè)有以下六個學位項目——人類發(fā)展與社會干預：屬于MA項目，2月1日申請截止，要求學生擁有一定的心理學、社會學和統(tǒng)計學基礎(chǔ)。可選擇性遞交GRE成績。心理咨詢研究生項目：分咨詢與指導以及精神衛(wèi)生與健康咨詢兩個專業(yè)方向。衛(wèi)生、教育與服務(wù)：屬于碩士后（但非博士）項目，春秋兩季招生，要求學生擁有相關(guān)專業(yè)的碩士學歷，如MSW、MPA等。咨詢心理學：屬于PhD項目，共需修讀96個課程學分。心理成長：屬于PhD項目，共需修讀45-72個學分。要求申請者擁有心理學、人類成長或相關(guān)專業(yè)本科或碩士學歷。其次，還需滿足一年以上關(guān)于嬰兒、兒童、成年人等相關(guān)研究經(jīng)歷。心理學與社會干預：屬于PhD項目。咨詢心理學、心理成長及心理學與社會干預項目均需面試。托福：100；不接受雅思；需要GRE；GPA：3.0。

3. 紐約大學教育學院藝術(shù)與專業(yè)藝術(shù)系開設(shè)的項目有：工作室藝術(shù)藝術(shù)碩士；藝術(shù)教育文學碩士；藝術(shù)療法文學碩士；藝術(shù)療法文學碩士；服裝設(shè)計文學碩士；視覺藝術(shù)管理文學碩士。托福：100；不接受雅思；不需要GRE。

4. 紐約大學教育學院溝通科學與障礙系開設(shè)的項目有溝通科學與障礙理學碩士；溝通科學與障礙哲學博士；康復科學哲學博士。

5. 紐約大學教育學院人文與社會科學系開設(shè)的項目——碩士項目：應(yīng)用統(tǒng)計；教育社會學；教育與猶太學；教育與社會政策；教育史學；國際教育。博士項目：教育與猶太學；教育史學；國際教育；教育社會學。

6. 紐約大學教育學院傳媒、文化與傳播系開設(shè)的項目主要是傳媒、文化與傳播的文學碩士（MA）和哲學博士(PhD)。

7. 紐約大學教育學院音樂系開設(shè)的項目有：碩士項目和雙學位項目——樂器演奏；聲樂表演；音樂寫作；音樂商務(wù)；音樂教育；教育劇場；舞蹈教育；音樂療法；戲劇療法；表演藝術(shù)管理。哲學博士項目——音樂表演和作曲：表演者；音樂表演和作曲：作曲；音樂技術(shù)；音樂教育；教育劇場；音樂療法。

8. 紐約大學教育學院營養(yǎng)學專業(yè)設(shè)于營養(yǎng)、食品與公共衛(wèi)生系之下，共有以下三種學位項目——食品與營養(yǎng)理學碩士：該項目春秋兩學期均可申請，要求學生擁有營養(yǎng)師相關(guān)資格執(zhí)照，如持有的是非美國的營養(yǎng)師執(zhí)照，需經(jīng)過第三方認證評估。臨床營養(yǎng)學理學碩士：該項目春秋兩學期均可申請，要求學生擁有醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的學位或執(zhí)業(yè)資格（如MD、DDS、RD、RN、MSW等），如持有的是非美國的醫(yī)療衛(wèi)生類執(zhí)照，需經(jīng)過第三方認證評估。營養(yǎng)學哲學博士：該項目僅接受夏季入學申請，截止日期為12月1日，無需營養(yǎng)師執(zhí)照，國內(nèi)本科畢業(yè)生可直接申請。該項目要求GRE總分不低于1000分（按閱讀和數(shù)學各500計算，約合新GRE297分）。托福：100；碩士項目不需要GRE，博士項目要求申請者遞交GRE成績；不接受雅思；GPA：3.0。

9. 紐約大學教育學院職業(yè)療法系（Departmento of Occupational Therapy）開設(shè)的專業(yè)碩士受美國職業(yè)療法學會（AOTA）認證，排名美國前十。該系開設(shè)有MS、MA、DPS（Doctor of Professional Studies）和PhD三種學位項目，其中MA、DPS與PhD均屬于碩士后教育，要求學生需擁有職業(yè)療法相關(guān)的專業(yè)碩士學位方可申請。因此這里僅就MS項目進行說明。該系MS項目每年約招收50名學生，無需GRE成績，無需工作經(jīng)驗與志愿者服務(wù)經(jīng)驗，無最低GPA分數(shù)要求。MS項目共需修讀69個課程學分，為期2.5年（含6個月的實習內(nèi)容）；MS/OTD項目共需修讀90個課程學分，為期3年（含6個月的實習內(nèi)容）。托福：100；不接受雅思；不需要GRE；GPA：3.5。

10.紐約大學教育學院物理療法（Physical Therapy: Entry Level）入門項目國際學生可以申請，要求學生至少具有本科以上學歷。該項目通過PTCAS申請，必需GRE成績，但無最低GRE與GPA等分數(shù)要求。托福：100；需要GRE；不接受雅

1、Research and Evaluation of Advanced Technologies in Education

2、Games for Learning

3、Design Of Learning, Collaboration, & Experience

4、Higher Education Policy

5、Child and Family Policy

6、Health, Identity, Behavior and Prevention Studies

7、Human Development and Social Change

8、Culture, Development and Education

9、Teaching and Learning

10、Neuroscience and Education

11、Psycholinguistics and Aphasia

12、Motor Speech

13、Acoustic Phonetics and Perception

14、Biofeedback Intervention for Speech

15、Education and Social Policy

1、教育先進技術(shù)的研究與評估

2、學習性游戲

3、學習、合作設(shè)計與經(jīng)驗

4、高等教育政策

5、兒童與家庭政策

6、健康、身份、行為與預防研究

7、人類發(fā)展與社會變遷

8、文化、發(fā)展與教育

9、教與學

10、神經(jīng)科學與教育

11、心理語言學與失語癥

12、運動性語言

13、聲學語音學與感知

14、 語言障礙與生物反饋療法

15、教育與社會政策