發(fā)送驗(yàn)證碼
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Leeds的Inequalities Social Science全稱是University of Leeds的MSc Inequalities and Social Science，即利茲大學(xué)不平等與社會科學(xué)理學(xué)碩士，下面將詳細(xì)介紹Leeds的Inequalities Social Science的培養(yǎng)計(jì)劃、Leeds的Inequalities Social Science的課程介紹（英文版），課程介紹（中文版）、Leeds的Inequalities Social Science的研究生申請要求。
利茲大學(xué)
利茲大學(xué)不平等與社會科學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目重點(diǎn)關(guān)注各種形式的不平等及其社會、政治和經(jīng)濟(jì)影響。該碩士課程為學(xué)生提供必要的知識和技能，使他們能夠參與并為解決社會不平等的現(xiàn)實(shí)和影響的工作做出貢獻(xiàn)。該課程利用社會學(xué)和社會政策學(xué)院以及利茲不平等研究網(wǎng)絡(luò)的學(xué)術(shù)和應(yīng)用專業(yè)知識，利用領(lǐng)先的分析方法，結(jié)合定性、定量和數(shù)據(jù)分析方法（與地理學(xué)院密切合作）。除了提供對日益嚴(yán)重的物質(zhì)不平等的深入理解外，該方案還鼓勵采用交叉方法來理解社會經(jīng)濟(jì)分層，以及這與身體能力、種族、族裔、國籍、性別、性取向、階級和年齡之間的聯(lián)系。該課程為在一系列國家和國際背景下比較和對比不平等的結(jié)果提供一個刺激性的知識環(huán)境和前沿方法。通過對地緣政治和社會經(jīng)濟(jì)變化（如城市化和全球化）的研究，積極支持學(xué)生批判性地研究社會不平等的當(dāng)代特征和程度。
1、Inequalities: Exploring causes、Consequences and Interventions
2、Geographic Data Analysis and Visualisation
3、Dissertation
4、Quantitative Research Methods
5、Qualitative Research Methods
6、Applied Population and Demographic Analysis
7、Theorizing Childhood and Youth
8、Children and young people: citizenship、participation and social justice
9、Child poverty and well-being
10、International Human Rights
11、Distributional Analysis in Economic Development
12、International Employment Policy and Labour Mobility
13、Gender and Equality at Work in Comparative Perspective
14、Global Inequalities and Development
15、Social Policy、Politics and Disabled People
1、不平等原因、后果和干預(yù)措施
2、地理數(shù)據(jù)分析和可視化
3、論文
4、定量研究方法
5、定性研究方法
6、應(yīng)用人口和人口分析
7、童年和青年理論
8、兒童和年輕人：公民、參與與社會正義
9、兒童貧困和幸福
10、國際人權(quán)
11、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的分配分析
12、國際就業(yè)政策和勞動力流動
13、工作中的性別與平等：比較視野
14、全球不平等與發(fā)展
15、社會政策、政治與殘疾人
學(xué)制1年，學(xué)費(fèi)18500英鎊/年，雅思6.5（單科不低于6.0），托福92（聽力和閱讀不低于21，寫作不低于22，口語不低于23）
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