教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)
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Master of Educational Leadership - Coursework
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
2/7月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
32200澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>西澳大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)碩士項(xiàng)目為學(xué)生傳授專業(yè)理論的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生接觸國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際的教育實(shí)踐。西澳大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)生能夠結(jié)合自身經(jīng)歷加深專業(yè)知識(shí)的理解與運(yùn)用，能夠通過(guò)意見(jiàn)交流與信息共享的方式拓寬知識(shí)面，從而提升專業(yè)能力。此外，西澳大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)碩士項(xiàng)目還為學(xué)生提供培養(yǎng)專業(yè)研究技能的機(jī)會(huì)，為其在今后的教育領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中取得進(jìn)一步的專業(yè)調(diào)研成果奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。西澳大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生有望成為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，如校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等。</p>
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6 | R:6.5 | W:6.5 | S:6
托福
82
L:20 | R:18 | W:22 | S:20
PTE
64
L:54 | R:54 | W:59 | S:59
申請(qǐng)時(shí)間
2023Fall
-
開(kāi)放時(shí)間
2021-07-23
Round1
2023Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：-
結(jié)束時(shí)間：2021-07-23
申請(qǐng)已結(jié)束
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
教育人力資源開(kāi)發(fā)
Human Resource Development in Education
2
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力
Leadership for Learning
3
測(cè)量與評(píng)價(jià)
Measurement and Evaluation
4
研究方法
Approaches to Research
5
教育政策趨勢(shì)：從全球到當(dāng)?shù)?/span>
Education Policy Trends: Global to Local
6
幼兒教育與看護(hù)的當(dāng)代改革
Contemporary Reforms in Early Childhood Education and Care
7
教育法
Education Law
8
拉希測(cè)量理論高級(jí)課程
Advance Course in Rasch Measurement Theory
9
教育學(xué)與技術(shù)結(jié)合
Integrating Pedagogy and Technology
10
國(guó)際比較教育學(xué)
International and Comparative Education
11
定量調(diào)查
Quantitative Inquiry
12
評(píng)估與測(cè)量
Assessment and Measurement
13
兒童與青少年發(fā)展精神病理學(xué)
Childhood and Adolescent Developmental Psychopathology
14
通過(guò)課程提高教與學(xué)
Improving Learning and Teaching in the Curriculum
成功案例
悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
齊齊哈爾大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境設(shè)計(jì)
基本背景
其他，GPA85.06
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士（教育心理學(xué)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京信息工程大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用氣象學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA2.8
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士（對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四，GPA81.6
悉尼大學(xué)體育教練教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘇州大學(xué)
本科專業(yè)
體育教育
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA3.5
悉尼大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣州大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四，GPA3.72
莫納什大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四，GPA81.6，雅思6.0、六級(jí)469.0、專四60.0
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