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伯明翰大學(xué)心理健康理學(xué)碩士（青少年/跨學(xué)科）研究生offer一枚

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2024-01-11 07:38:35

錄取詳情

學(xué)生姓名 G同學(xué)

服務(wù)導(dǎo)師

彭思然

錄取學(xué)校伯明翰大學(xué) 伯明翰大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

錄取專(zhuān)業(yè) 心理健康理學(xué)碩士（青少年/跨學(xué)科）

畢業(yè)學(xué)校廣東醫(yī)科大學(xué)

本科專(zhuān)業(yè) 應(yīng)用心理學(xué)

基本背景一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA82.7，暫無(wú)

主要經(jīng)歷

1. 心理健康教育服務(wù)體系的相關(guān)研究 2. 某中學(xué)心理科組實(shí)習(xí) 3. 《某群體的自我隱瞞對(duì)社交焦慮的影響：社會(huì)支持的中介作用》

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真實(shí)案例，假一賠萬(wàn)

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 26280英鎊/年

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年

入學(xué)時(shí)間 9月

申請(qǐng)要求

具有相關(guān)學(xué)科的第一學(xué)位（例如心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)政策、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)），至少達(dá)到2:1<br> 學(xué)校還將考慮與年輕人一起工作或在心理健康環(huán)境工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

語(yǔ)言要求

培養(yǎng)目標(biāo)

<p>跨學(xué)科的心理健康理學(xué)碩士專(zhuān)注于青少年心理健康，將最新的研究和政策整合到教學(xué)和實(shí)踐中，是一項(xiàng)獨(dú)特的資質(zhì)認(rèn)證，涵蓋了從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)政策到醫(yī)學(xué)、哲學(xué)和教育等多個(gè)學(xué)科。</p>

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伯明翰大學(xué)心理健康理學(xué)碩士（青少年/跨學(xué)科）研究生offer一枚

伯明翰大學(xué)哲學(xué)、心理健康與心理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚

應(yīng)屆生，GPA3.38，雅思7.0

伯明翰大學(xué)心理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚

已畢業(yè)，GPA3.58，雅思6.5

伯明翰大學(xué)腦成像與認(rèn)識(shí)神經(jīng)科學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚

三年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA81.5，無(wú)語(yǔ)言成績(jī)

倫敦大學(xué)學(xué)院兒童與青少年心理健康理學(xué)碩士研究生offer一枚

應(yīng)屆生，GPA3.5，雅思7.5

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服務(wù)導(dǎo)師

彭思然

資深咨詢(xún)顧問(wèn)老師

海外名校傳媒專(zhuān)業(yè)研究生，互聯(lián)網(wǎng)大廠工作經(jīng)歷，熟悉各專(zhuān)業(yè)職場(chǎng)發(fā)展和規(guī)劃路徑，尤其擅長(zhǎng)跨申指導(dǎo)。輔導(dǎo)學(xué)生沖擊英港新澳等多地區(qū)名校項(xiàng)目，專(zhuān)注于挖掘?qū)W生優(yōu)勢(shì)，制定個(gè)性化申請(qǐng)方案，幫助學(xué)生全方位提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力

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