加州理工學(xué)院 | 腦機接口設(shè)備預(yù)測內(nèi)部語音
指南者留學(xué) 2022-11-15 17:15:37 閱讀量:1237
<p>加州理工學(xué)院的新研究顯示,植入人們大腦的設(shè)備,稱為腦機接口(BMI) ,有一天可以幫助那些失去說話能力的病人。在2022年發(fā)表的一項新研究中 神經(jīng)科學(xué)學(xué)會會議 在圣地亞哥,研究人員證明,他們可以使用BMI來準(zhǔn)確預(yù)測四肢癱瘓的參與者只是在思考哪些單詞,而不是在說話或模仿。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;你可能已經(jīng)看過四肢癱瘓患者使用BMI控制機械臂和手的視頻,例如抓起瓶子喝水,或者吃一塊巧克力,&rdquo;莎拉&middot;旺德爾特說,她是加州理工學(xué)院的研究生 理查德安徒生,詹姆斯G。博斯韋爾神經(jīng)科學(xué)教授,加州理工學(xué)院天橋和克里斯&middot;陳腦機接口中心主任。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;這些新成果在語言和交流領(lǐng)域是有希望的。在11月13日的會議上介紹了研究結(jié)果的Wandelt說:&ldquo;我們使用了BMI來重建演講。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>以前的研究通過分析參與者低聲或模仿單詞時從運動區(qū)域記錄的大腦信號,在預(yù)測參與者的言語方面取得了一些成功。但是,預(yù)測某人在想什么,內(nèi)部對話,要困難得多,因為它不涉及任何運動,旺德爾特解釋說。&ldquo;過去,試圖預(yù)測內(nèi)部語音的算法只能預(yù)測三四個單詞,而且準(zhǔn)確率很低,或者不能實時預(yù)測。&rdquo;旺德爾特說。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這項新的研究是迄今為止最準(zhǔn)確的預(yù)測內(nèi)部單詞的研究。在這種情況下,大腦信號是從位于頂葉后皮層的一個稱為邊緣上回的大腦區(qū)域中的單個神經(jīng)元記錄的。研究人員在一個 既往研究 這個大腦區(qū)域代表口語。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1668504158094/1668504158094.jpg" width="808" height="497" /></p> <p>現(xiàn)在,研究小組已經(jīng)將其發(fā)現(xiàn)擴展到內(nèi)部演講。在這項研究中,研究人員首先訓(xùn)練了BMI設(shè)備,以識別四肢癱瘓的參與者在內(nèi)部說出或思考某些單詞時產(chǎn)生的大腦模式。此次培訓(xùn)時間約為15分鐘。然后,他們在屏幕上閃爍一個單詞,并要求參與者在內(nèi)部說出這個單詞。結(jié)果表明,BMI算法能夠預(yù)測8個單詞,準(zhǔn)確率高達91%。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這項工作仍是初步的,但可以幫助腦損傷、癱瘓或影響語言的肌萎縮側(cè)索硬化癥(ALS)等疾病的患者。"神經(jīng)功能障礙會導(dǎo)致自主肌肉完全癱瘓,導(dǎo)致患者不能說話或行動,但他們?nèi)匀荒軌蛩伎己屯评?。對于這些人群來說,內(nèi)部演講BMI將非常有幫助,&rdquo;Wandelt說。</p> <p>&nbsp;</p> <p>安徒生說:&ldquo;我們之前已經(jīng)證明,我們可以解碼想象中的手形,以便從人類邊緣上回抓取。&rdquo;。&ldquo;還能解碼來自這個區(qū)域的語音,這表明一個植入物可以恢復(fù)人類的兩種重要能力:把握和說話。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>研究人員還指出, BMI不能用來讀懂人們的思想;這種設(shè)備需要在每個人的大腦中單獨訓(xùn)練,而且只有當(dāng)一個人專注于這個詞時,它們才會起作用。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這項研究正在期刊提交過程中,但尚未進行同行評審,標(biāo)題為&ldquo;人類參與者單個神經(jīng)元的在線內(nèi)部語音解碼."由美國國立衛(wèi)生研究院、天橋和克里斯&middot;陳腦機接口中心以及博斯韋爾基金會資助。除了旺德爾特和安徒生之外,加州理工學(xué)院的其他作者包括大衛(wèi)&middot;比簡斯、凱爾西&middot;佩薩、布萊恩&middot;李( 06年博士)和查爾斯&middot;劉。李和劉是加州理工學(xué)院的客座助理,他們在南加州大學(xué)凱克醫(yī)學(xué)院任教。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</p> </blockquote>
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