新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(課程與評估)項目致力于滿足社會對于教育評估與評價的探索批判的需要,為學(xué)生提供探索評估與評價的語境、目的和角色以及了解相關(guān)理論和實踐的當(dāng)代議題的機會。項目課程設(shè)置多樣,涵蓋了教學(xué)評價、測量、學(xué)習(xí)評價、測試、教育評價、政策相關(guān)的方法論。
通過項目的學(xué)習(xí),學(xué)生將會對教育評估與評價有更深的理解,具備將學(xué)科原則和實踐方法綜合應(yīng)用于當(dāng)代復(fù)雜環(huán)境的能力;對研究性學(xué)習(xí)有深入認(rèn)識,并具備計劃、分析、展示、實施和評估復(fù)雜教育實踐問題的能力;形成批判性思維,擁有解決問題的能力;能與不同群眾進(jìn)行有效溝通,能獨立擔(dān)當(dāng)團隊中的領(lǐng)導(dǎo)者角色;具備教育相關(guān)的國際視角;對教育領(lǐng)域的價值觀沖突與道德問題有獨到見解
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