昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(2年制)項(xiàng)目旨在為教育工作者提供專業(yè)能力進(jìn)階訓(xùn)練,使他們的能力能夠滿足在職教師和行政工作者的職業(yè)發(fā)展和工作需求。該項(xiàng)目提供多分支培養(yǎng)模式,其中一些專為想在某領(lǐng)域得到專門訓(xùn)練的學(xué)生設(shè)計(jì),另一些則針對想提升競爭力、拓寬就業(yè)范圍或志在實(shí)現(xiàn)職場晉升的人士。
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根據(jù)學(xué)生的資格和經(jīng)驗(yàn),可以選擇在2年、1.5年或1年內(nèi)完成學(xué)位。申請時(shí),請確保滿足入學(xué)要求。學(xué)生還可以申請學(xué)分或豁免,以進(jìn)一步縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。無論學(xué)生用多長時(shí)間完成學(xué)位,學(xué)生將獲得相同的資格。具體的入學(xué)要求根據(jù)學(xué)制不同而有所不同,以下是各個(gè)學(xué)制的入學(xué)要求摘要(基于學(xué)歷制度,也適用于其他學(xué)制):2年制學(xué)位(32個(gè)學(xué)分):本科學(xué)位(或同等學(xué)歷)在任何學(xué)科領(lǐng)域。心理教育領(lǐng)域的學(xué)習(xí)需要在澳大利亞持有當(dāng)前的教師注冊證。1.5年制學(xué)位(24個(gè)學(xué)分):教育學(xué)或教育領(lǐng)域的本科學(xué)位(或同等學(xué)歷),或教育學(xué)研究生證書或研究生文憑,或任何學(xué)科領(lǐng)域的本科學(xué)位(或同等學(xué)歷),并具有2年全日制等值的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。1年制學(xué)位(16個(gè)學(xué)分):教育學(xué)或教育領(lǐng)域的榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),或教育學(xué)的本科學(xué)位(或同等學(xué)歷),并具有2年全日制等值的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn):相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)包括在以下教育環(huán)境中具有顯著和實(shí)質(zhì)性經(jīng)驗(yàn):學(xué)校、服務(wù)提供機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)等教育場所或在與兒童、青少年或成人一起工作的另類教育環(huán)境,擔(dān)任教學(xué)、項(xiàng)目/課程開發(fā)、評估、教育領(lǐng)導(dǎo)、管理、青少年支持、聯(lián)合保健和體育科學(xué)等職責(zé)和責(zé)任。提供相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的證據(jù)應(yīng)包括雇主(和/或之前雇主)的信函,其中包括以下內(nèi)容:學(xué)生在指定的教育環(huán)境中工作(或曾工作過)的情況學(xué)生的就業(yè)時(shí)間長度(例如:2年)學(xué)生的工作職責(zé)和能力(全職、兼職*或臨時(shí)*)*如果是兼職或臨時(shí)工作,請?zhí)峁┟恐芷骄ぷ餍r(shí)數(shù)。
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