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Master of Teaching (Secondary)
社科
教育
人文與社會科學學院
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所屬院校
昆士蘭大學
The University of Queensland
砂巖學府
澳大利亞八校聯(lián)盟
環(huán)太平洋大學聯(lián)盟
新工科教育國際聯(lián)盟
40
QS
2025
項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學時間
2月
項目時長
2年
項目學費
41120澳元/年
培養(yǎng)目標
<p>昆士蘭大學教學碩士(中學)項目是為那些有本科學位,希望有資格成為中學教師的人設計的。它的目標是培養(yǎng)、教育和支持能夠創(chuàng)新和創(chuàng)造性地應對社會、社區(qū)和技術變革的教育挑戰(zhàn)的教師。此外,它使學生在兩年的學習之后有資格成為一名中學教師。學生將參與實際的、基于學校的學習,從最新的研究中獲取有效的教學方法,完成75天的有監(jiān)督的專業(yè)實習,并獲得必要的教學技能和知識,以補充學生在第一個學位獲得的專業(yè)知識和經(jīng)驗。畢業(yè)后,學生有資格申請在昆士蘭注冊成為一名教師,并在澳大利亞和世界各地的州和獨立學校擔任中學教師。隨著進一步的學習和經(jīng)驗,這個項目可以幫助學生擔任系主任、校長、指導人員、學習支持老師或?qū)W生顧問。</p>
申請要求
在認可的高等教育機構獲得不同學科的學士學位(或同等學歷),符合澳大利亞學校中學課程的兩個教學領域的要求<b>需要提交一份關于非學術標準的聲明,并且完成一份在線調(diào)查問卷以滿足該專業(yè)的非學術入學要求。<b>本科GPA需要達到4.5/7或同等水平
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7.5
L:8 | R:7 | W:7 | S:8
申請時間
2024Spring
-
開放時間
2023-11-30
Round1
2024Spring Round1
開始時間:-
結束時間:2023-11-30
申請已結束
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
全球問題和社會正義
Global Issues and Social Justice
2
課程內(nèi)和整個課程的讀寫能力
Literacy within and across the Curriculum
3
課程中的計算能力
Numeracy Across the Curriculum
4
當代發(fā)展與學習理論
Contemporary Theories of Development and Learning
5
土著知識與教育
Indigenous Knowledge and Education
6
教師作為教育的創(chuàng)新者和變革的推動者
Teachers as Educational Innovators and Agents of Change
7
構筑專業(yè)知識
Building Professional Knowledge
8
建立包容性中學教室
Building Inclusive Secondary Classrooms
9
教師作為研究人員
Teachers as Researchers
10
發(fā)展專業(yè)實踐
Developing Professional Practice
11
學習與教學評估
Assessment for Learning and Teaching
成功案例
昆士蘭大學教育研究碩士(2年制)研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
南京中醫(yī)藥大學
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
大四,GPA3.59,準備中,不考
昆士蘭大學教育研究碩士(2年制)研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
湖北大學
本科專業(yè)
教育學(輔修數(shù)學)
基本背景
已畢業(yè),GPA2.6,雅思6
昆士蘭大學教育研究碩士(2年制)研究生offer一枚
學生姓名
J同學
畢業(yè)學校
上海政法學院
本科專業(yè)
漢語言文學
基本背景
已畢業(yè),GPA89,雅思6.5
昆士蘭大學應用語言學碩士(2年制)研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè),GPA81,無語言成績
昆士蘭大學教育研究碩士(1.5年制)研究生offer一枚
學生姓名
D同學
畢業(yè)學校
鄭州大學
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè),GPA78.29,無語言成績
昆士蘭大學教育研究碩士(2年制)研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
廣西師范大學
本科專業(yè)
數(shù)學與應用數(shù)學
基本背景
2019年畢業(yè),GPA85.28,雅思5.5
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