<p>考試期間，學習休息時間有了比過去更多的擁抱。為了幫助學生放松，普拉特學校引進了家畜，莉莉圖書館組織了一次與迷你小馬的見面和擁抱。與此同時，納舍爾博物館周一晚上開放了大廳，讓學生們在博物館的藝術(shù)展覽中完成他們的工作。在Duke Today圖片文章中查看更多圖片。</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>普拉特學校寵物動物園</strong></span></p> <p><br />在期末考試即將開始之際，為了幫助學生、教職員工減壓，普拉特工程學院邀請了北卡羅來納州迦太基的赤腳溪農(nóng)場，將其移動寵物動物園帶到哈林頓工程廣場。前來參觀的有山羊、綿羊和小瘤牛Clarabelle。<img src="https://today.duke.edu/sites/default/files/styles/story_body/public/prattzoo1.jpg?itok=HV8Uekew" alt="student handfeeds Clarabelle" width="750" height="500" /> <img src="https://today.duke.edu/sites/default/files/styles/story_body/public/prattzoo2.jpg?itok=np6dwHqb" alt="students at Pratt petting zoo" width="750" height="500" /> <span class="h1"><strong>禮來圖書館</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>作為莉莉圖書館考試的一個流行傳統(tǒng)，愛的踩踏帶來了穿著節(jié)日色彩的迷你治療馬，周日在東校區(qū)為學生們帶來了微笑。<img src="https://today.duke.edu/sites/default/files/styles/story_body/public/stampedeoflove.jpg?itok=4olxLmSA" alt="student with a miniature therapy horse" width="750" height="500" /> <img src="https://today.duke.edu/sites/default/files/styles/story_body/public/stampedeselfie.jpg?itok=S2wLLTIu" alt="students take a selfie with a therapy horse" width="750" height="500" />&nbsp;</p> <p>在Stampede of Love Facebook頁面上找到更多照片。</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>納什藝術(shù)博物館</strong></span></p> <p><br />對于幾十名學生來說，他們擠滿了納舍藝術(shù)博物館的考試自習室，這種不同尋常的學習環(huán)境令人難忘。&ldquo;期末考試從來沒有這么好看過!海倫&middot;詹寧斯(Helen Jennings)寫道，她是參與繆斯活動的學生之一，繆斯是納什博物館的學生聲音。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這里有咖啡供應，在博物館中央空間靠近筆記本電腦插座的地方有桌子。當學生們需要休息的時候，他們就在畫廊里探索藝術(shù)。<img src="https://today.duke.edu/sites/default/files/styles/story_body/public/nasher-caldwell-duke-007.jpg?itok=Ej-yhvmb" alt="Duke student takes notes during a study hall in the Nasher Museum" width="750" height="500" /> <img src="https://today.duke.edu/sites/default/files/styles/story_body/public/web-nasher-caldwell-duke-students-study-hall-winter-2022-009.jpg?itok=O6hlxjnT" alt="Students study in the Nasher Museum of Art" width="750" height="500" /> J考德威爾的照片。更多的照片可以在納什博物館的網(wǎng)站上找到。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote>