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Master of Applied Linguistics
社科
語言
人文與社會科學(xué)學(xué)院
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
語言
入學(xué)時間
2/5/9月
項(xiàng)目時長
2年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
44000澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>新南威爾士大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士項(xiàng)目致力于擴(kuò)展并深化學(xué)生的現(xiàn)有技能、知識以及對于應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)研究的理解,同時培養(yǎng)學(xué)生在研究與批判性思維方面的高級技能。項(xiàng)目適合想要嘗試不同于本科階段學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)研究專業(yè)或職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的學(xué)生,對于未取得四年相關(guān)領(lǐng)域文學(xué)士學(xué)位的學(xué)生來說也是一個很好的提升學(xué)歷的途徑。</p><p>通過新南威爾士大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí),學(xué)生將具備先進(jìn)的應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)知識與實(shí)踐,掌握探究式學(xué)習(xí)方法,建立認(rèn)知技能與批判性思維模式,培養(yǎng)交際、適應(yīng)與交互技能,同時樹立全球意識與觀念。</p><p>新南威爾士大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生有廣泛的職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)會,可以選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,或擔(dān)任語言咨詢師、語言教師、語言顧問、出版者與課程開發(fā)者等職業(yè)角色。</p>
申請要求
1年制課程Stream (A)<br> - 具有相關(guān)學(xué)科的榮譽(yù)學(xué)位或研究生文憑(或同等學(xué)歷),并且學(xué)業(yè)成績記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%^。<br> - 具有相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),并且學(xué)業(yè)成績記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%^,具備1年相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。<br> 1.5年制課程Stream (B)<br> - 具有相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),并且學(xué)業(yè)成績記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%^。<br> - 具有學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),不限專業(yè)背景,并且學(xué)業(yè)成績記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%^,具備1年相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。<br> - 具有榮譽(yù)學(xué)位或研究生文憑(或同等學(xué)歷),不限專業(yè)背景,并且學(xué)業(yè)成績記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%^。<br> 2年制課程Stream (C)<br> - 具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,并且學(xué)業(yè)成績記錄相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)的平均學(xué)分65%。<br> ^來自中國非211大學(xué)的學(xué)生現(xiàn)在需要具備相當(dāng)于新南威爾士大學(xué)優(yōu)秀平均成績(75%)的學(xué)業(yè)成績記錄<br> 相關(guān)學(xué)科包括:語言學(xué);語言;TESOL;認(rèn)知科學(xué);言語病理學(xué);口譯與筆譯;健康科學(xué)<br> 如果申請者具備的學(xué)科背景未在此處列出,但希望證明其學(xué)術(shù)相關(guān)性,申請將根據(jù)具體情況進(jìn)行評估
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:22 | R:22 | W:23 | S:22
PTE
64
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
申請時間
2025Spring
-
開放時間
2024-10-16
Round1
2025Spring Round1

開始時間:-

結(jié)束時間:2024-10-16

申請已結(jié)束

2025Fall
-
開放時間
2024-10-16
Round1
2025Fall Round1

開始時間:-

結(jié)束時間:2024-10-16

申請已結(jié)束

課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
二語習(xí)得
Second Language Acquisition
2
雙語
Bilingualism
3
跨文化語用學(xué)
Cross-cultural Pragmatics
4
英語口語語言學(xué)
Linguistics of Spoken English
5
心理語言學(xué)探究
Psycholinguistic Inquiry
6
民族志方法論
Ethnographic Methodology
7
實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計
Experimental Research Design
8
調(diào)查研究
Survey Research
9
語篇分析
Discourse Analysis
10
研究方法
Research Methods
11
二語習(xí)得議題
Issues in Second Language Acquisition
12
應(yīng)用語言學(xué)論文寫作1
Thesis Writing 1 in Applied Linguistics
13
論文寫作2
Thesis Writing 2
14
媒體翻譯
Media Translation
15
翻譯文本分析
Text Analysis for Translation
顧問解析
<p>新南威爾士大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士項(xiàng)目致力于擴(kuò)展并深化學(xué)生的現(xiàn)有技能、知識以及對于應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)研究的理解,同時培養(yǎng)學(xué)生在研究與批判性思維方面的高級技能。項(xiàng)目適合想要嘗試不同于本科階段學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)研究專業(yè)或職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的學(xué)生,對于未取得四年相關(guān)領(lǐng)域文學(xué)士學(xué)位的學(xué)生來說也是一個很好的提升學(xué)歷的途徑。通過新南威爾士大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí),學(xué)生將具備先進(jìn)的應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)知識與實(shí)踐,掌握探究式學(xué)習(xí)方法,建立認(rèn)知技能與批判性思維模式,培養(yǎng)交際、適應(yīng)與交互技能,同時樹立全球意識與觀念。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:畢業(yè)生可以選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,或擔(dān)任語言咨詢師、語言教師、語言顧問、出版者與課程開發(fā)者等職業(yè)角色。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:申請1年全日制,具有相關(guān)學(xué)科的榮譽(yù)學(xué)位/研究生文憑,或相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位外加一年相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn);申請1.5年全日制,具有相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位,或任何學(xué)科的學(xué)士學(xué)位外加一年相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn),或任何學(xué)科的榮譽(yù)學(xué)位/研究生文憑;申請2年全日制,具有任何學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。雙非院校需要更高的學(xué)術(shù)成績。相關(guān)學(xué)科包括:語言學(xué)、語言、外教、認(rèn)知科學(xué)、言語病理學(xué)、口譯和筆譯、健康科學(xué)。</p>
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
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